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熊军老师的新课程已经在CGJOY正式上架,像以往一样,熊军老师依然是以自己的教学成果也就是学员作品进行宣传,展示自己的教学成果,很多同学也在此时来问破车我了一些问题,老师的课程适合什么样的人学呢?老师的课程为什么不展示自己的作品呢?等等等诸如此类的问题,这个就正好引出了一个话题,也就是江湖俗称的,武功功法与武功心法。
武功功法类的课程就是指老师做几个很牛逼的案例,然后就告诉你,你就学这些案例,然后学完就可以像我这么牛逼了,,,,完了?是的完了。我相信大家都感觉这话没完是吧,其实真的完了,只是这个话有病句而已,首先,老师牛逼跟学生牛逼是根本两种概念的东西,老师东西再牛逼再帅只是老师牛,跟学生牛半毛关系都没,有人就会出来反对,那老师牛,教出来的学生一定牛啊,破车听到这儿只能说呵呵了,,老师牛是因为他有八年十年的底子在,你真的认为两个月能学走吗?杀鸡有时用牛刀不一定管用,能学走,我以后就叫拉豪车。
换句话说就是,你让博士生导师教小学可能不一定比小学老师教小学来得效果明显,这是一个道理,这种功法式的教学的好处就在于,当行业不是很普及的时候,你可以快速学会一些基本的动作套路,达到快速入职的一个程度,然后慢慢再往前进步,所以,这个在5-10年前我们CGJOY的课程中非常常见,全是这种的。
时代在进步,在召唤,慢慢的,武林功法越来越多,大学生都会了一定的功法,但是他们就是做不好,作品没设计感,动画没生命力,僵硬等就出现了,这些人有个特征就是,临摹的时候发挥还算稳定,但一自己做就完蛋,这就是前面所说的功法式的教学所带来的后病,这个时候就有了一种新的方式 叫心法教学。
心法教学就是从原理和根本来剖析动画的问题,这个只能从大量的经验积累和教学实践中总结而出,他其实就是解决你现在的所谓瓶颈或者说是给你未来的动画之路打底子用的,不敢说适用于百分百的人,但是绝绝大多数人肯定适合,在这个基础上,如果再加上对案例,对设计,对创新的一定引导,就不仅可以实现功法上的进步,还可以实现心法上的进步。达到双重的作用。
这次熊军老师的教学就是基于心法表于功法的一种教学方式,通过表演实战与经验相结合的方式来进行讲学,小伙伴们不要被一些帅气的东西迷花了双眼,有些东西可能是华而不实,一定要清楚的知道,自己要学什么,什么是自己现在所缺少的,相信大家一定会越来越好。
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